2019年10月12日 星期六

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来源:88必发真人娱乐 2019-10-09 08:55:40 记者:覃志杰

对于初中学业水平考试大纲,相信从学生时代过来的你都不会陌生,它明确了每年中考的考试方向和题型设置,是每年中考生必须关注的一项重要内容,甚至可以说是考生们拿高分的指引。但是明年起,这份初中学业水平考试大纲将不再颁发。日前,广东省教育考试院院长王斌伟表示,2020年广东省考试院将不再颁布广东省初中学业水平考试大纲,将以目前实施的课程标准(2011版)作为命题的依据。

取消“考纲”意味着什么?

中考题或更加灵活、范围宽

对于中考“考纲”的作用,相信各位师生都不言而喻,这给予师生们应对中考更多的指引。

“之前的考纲应该是老师教学的指挥棒,因为有了考纲,教学的针对性会更强,特别是对于中考来说,复习时间短,内容又多,考纲对于学生来说,可以说就是掌握了复习的重点,可以提高复习的效率,减少时间浪费。” 广东省骨干教师、东莞市优秀教师、东莞中学南城学校历史老师章丽方介绍道。

东莞市光明中学初中英语科组长谢笑蕊告诉记者,之前,中考以“考纲”为主。考纲让师生了解考试范围和要求,考试形式以及考试目标,是各地中考命题的一个重要参考和说明。考纲让老师可以依纲靠本,考纲考什么,老师就讲什么和练什么。考纲对指导学生学习,尤其是应试有指导性的作用。

那么,取消“考纲”意味着什么?章丽方表示,考纲废止以后,对教师与学生而言,备考的范围肯定是会扩大的,可能在实施初期,有部分老师、学生会感到不知所措,找不到重点。也就是意味着,老师在平时的教学中,不再是要求学生对知识的死记硬背,或者说是机械运用,而是要更注重对学生能力的培养,对学生综合素质的要求。

谢笑蕊也表示,废止“考纲”可以一定程度上避免应试教育。此外,课程标准是考试命题的唯一依据,中考命题将因此松绑,以后将变得更自由、更灵活。

如何应对?

一线教师:更注重培养学生的核心素养

“考纲”取消,老师作为学生学习路上的领航者,该如何面对这一变化呢?章丽方表示,“在今后的教学中,我们要根据课标来实施教学,以及将学生的核心素养的培育放在整个教学的一个关键点,因为现在无论是中考也好,高考也好,考试实际上考察的更多的是学生的能力和素质,那么这些东西不是靠短时间能培养出来的,而是要靠在教学中的点点滴滴,将知识与能力渗透下去,所以从长远来说,这对我们教学是非常好的一个指引。因此我们也要根据这样的一个调整,把培养学生的核心能力素养放到教学的重要位置。”

谢笑蕊坦言,“废止考纲后,对我们来说是一种挑战。在以往的教学中,我们也会参照考纲和根据自己的经验来进行押题和重点复习的。”但对于废除“考纲”,她举手赞同。她说,这会让我们教师跳出原有的“思维盒子”,从而更用心地去研究课程标准,落实课程标准的要求。在教学中,朝着“立德树人”的方向,培养学生的核心素养,引领学生身心全面健康成长。

废止“考纲”后,学生和老师是否会难以抓住重点?具有多年教学经验的南城阳光实验中学数学科组长芮芸表示,这个问题其实无需担忧,她认为,老师教学中并不会根据知识点考或不考来教学,只要是课本上的知识点,老师都会认认真真教给学生,只要学生牢固掌握基础知识点,不管题型如何变,都能以不变应万变。(记者 覃志杰)

责任编辑:马盛龙

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